Page 44 - ОГЛАВЛЕНИЕ:

44

технологий. Интерактивные взаимодействия между самими обучающимися, а
не только между преподавателем и обучающимися становятся важным
источником получения знаний.
Особенность современного педагогического процесса состоит в том, что
в отличие от традиционного образования, где центральной фигурой является
преподаватель, центр тяжести при использовании новых ИТ постепенно
переносится на студента, обучающегося, который активно строит свой учебный
процесс, выбирая определенную траекторию в развитой образовательной среде.
Важная функция преподавателя - поддержать обучающегося в его
деятельности: способствовать его успешному продвижению в море учебной
информации, облегчить решение возникающих проблем, помочь освоить
большую и разнообразную информацию.
Педагогические аспекты проблемы (анализ эффективности применяемых
педагогических технологий) рассмотрены в [134]-[143], а ее психологические
моменты (определение уровня готовности к обучению; отслеживание динамики
умственного и личностного развития; выявление различных отклонений и
предпосылок к ним; определение причин дезадаптации; фиксация особенностей
и групповой динамики аудиторных коллективов, межличностного
взаимодействия и т.д.) – в [169]-[177], [162]-[167], [178], [292].
Спутниковые образовательные технологии. Имеющиеся здесь
исследования условно можно разделить на следующие группы: Интернет через
спутник [43, 46, 48, 49, 51, 53, 54, 59, 60, 63, 119 - 126], отдельные спутники и
их группировки [44, 45, 56, 57, 58], тестирование плат спутникового приема и
их характеристики [55, 62], спутниковые телевизионные лекции [61],
техническое обеспечение приема сигналов спутникового вещания (ресиверы,
позиционеры и т.д.) [39, 185, 187], настройка спутниковых антенн для

уверенного и надежного приема сигналов спутникового вещания [186],
условия приема сигналов с различных спутников и их группировок [40, 41, 42,
47, 50, 52].
Спутниковый Интернет заслуживает особого внимания. На экран
телевизионного приемника можно вызвать не только ТВ – программы, но и
страницы Интернет. Для этого используется DVB-карта, которая вставляется в
компьютер. Система представляет собой две электронные платы [51, 53]. Одна
из них вставляется в компьютер в ISA – слот, другая – в PCI-слот. Между собой
они объединяются многожильным кабелем. Одна из плат – это спутниковый
тюнер стандарта DVB (SKY VISION), другая – MPEG-2-декодер (DVB
VISION). Используемый компьютер должен быть не хуже Pentium 100, 16 Мб
оперативной памяти, Windows 95 v.4.00.950B, около 20 Мб свободного
пространства жесткого диска. В [43] можно найти всех поставщиков услуг
спутникового Интернета, которые имеют место в нашей стране. Среди этих
поставщиков особое место занимает компания НТВ-Интернет [48]. Она
предоставляет асимметричный высокоскоростной доступ в Интернет через
собственный спутник холдинга МЕДИА-Мост “БОНУМ-1” с помощью
стандартного комплекса оборудования. Абонентский комплект включает в себя
спутниковую антенну, специальную плату и программное обеспечение для